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我校学子欧陈高歌作品入围2024年索尼世界摄影大赛
发布日期:2024-03-04 来源:国际交流合作处(港澳台事务办公室) 点击量:

以相机触摸世界的景深

用情感定格每一个有温度的瞬间

近日 我校华策电影学院

2019级影视摄影与制作专业学生

欧陈高歌作品《橘子树》

入围2024年索尼世界摄影大赛学生组作品

接下来 让我们走近欧陈高歌

探索他心中的影像世界

回归·镜头下的家乡情

2024年索尼世界摄影大赛学生组的题目为“家”。提到家,大多数人可能会像入围这次大赛的其他选手一样,想到家中的和睦与温情,或者一些关于家的具象化存在。但对于欧陈高歌而言,他更想通过这组作品表达“家”的集体意象和一种共通的情感。

2023年1月,欧陈高歌从学校回到自己的家乡——湖南的一个小县城。归途中,他静静地注视着熟悉的景物以及同乡人一如往常的状态,拿起自己新入手的中画幅胶片相机,揣着复杂的情感,按下快门,将瞬间定格。就这样,一组入围索尼世界摄影大赛的作品《橘子树》产生了。

欧陈高歌说:“家是一个你可以回归的地方,一个可以从社会生活中短暂脱身,感受到轻松、惬意的地方。”也正是那次归乡途中他与同龄人一场错位的共同回归,为他的这组作品注入了独特的情感体验与表达。


紧张、激动、失落、新奇、落差感......回乡的种种,令欧陈高歌百感交集。他与朋友在街头散步,中学时代的记忆与大学现实的当下交织碰撞,对比着过去与现在的自己,欧陈高歌有了更多关于人生和未来的思考。同时,他也利用镜头记录下当时与大部分同龄人一样困顿、迷茫以及对未来有些无所适从的心境。“这是一个审视自己的过程。”他谈道。

欧陈高歌将自己的这组作品命名为《橘子树》,因为家乡盛产橘子,父亲爱吃,而在自家的后院,它们挂满枝头又掉落满地。“橘子好像把我和家乡连在一起。对我个人而言,橘子是家乡的一个象征。”欧陈高歌说道。

从图像拍摄,到作品命名,无不透露出欧陈高歌对于家乡的那份真挚又复杂的情感——它是心归处,承载着太多曾经的故事和记忆,却又被不断变化的现实冲刷,显得有些模糊不清.....

成长·每一步路都算数

欧陈高歌最早接触到图像摄影是在高中时加入学校的摄影社团。社团的外拍活动给予欧陈高歌很多接触社会的机会。渐渐的,摄影成为欧陈高歌日常放松的一种方式。

大学期间,欧陈高歌在我校华策电影学院的影视摄影与制作专业就读。回望大学时光,他很庆幸自己选择了这门收获颇丰、值得钻研的专业。

通过大学期间电影布光技巧、电影摄影技巧等专业课程的学习,欧陈高歌对于如何利用光线、如何表现质感等方面有了更全面的认识。在对图像的构思上,他不再只注重画面内的情节和冲突,转而将目光更多投注于画面的视觉元素。大量的社团活动也使欧陈高歌更专业地了解到严肃摄影、观念摄影、商业摄影等其他摄影门类,对摄影也有了新的理解。

他将自己在大学所学到的知识灵活地运用于自己喜爱的图像摄影中,又在图像摄影中找寻可以用在电影摄影上的技巧和灵感。

除了专业与社团的学习,欧陈高歌也会通过看电影、读书等方式感知世界的变化,激发自己的创作灵感。通过观看影展作品,欧陈高歌了解到世界电影的最新发展以及它们关注的议题和创新的手法。同时欧陈高歌会根据地理空间建立自己的观影系谱,留心影片中出现的空间结构并钻研能够巧妙建构空间关系的拍摄手法,为自己的作品提供摄影参考与指引。

在观看电影之外,欧陈高歌喜欢阅读小说。“小说有很大的想象空间。它可以完全由我自己来翻译,我可以用自己的理解去拍摄我看到的文字。”阅读小说时,他仔细品味,用看不见的镜头拍摄出一幅幅影像,而小说里的三维世界也在他的心中构出。正如此,他与小说文字描述的景、物、人完成了独一无二的对话。

专业和社团的学习、影片与书籍的累积加深了欧陈高歌的摄影经验。在这一过程中,欧陈高歌也拍摄了大量的作品。从“拍着玩”到拍得更专业,他不断积累,不断试错,不断改变。正所谓,成长路上的每一步都算数。

寻找·一场自我探索之旅

在假期,欧陈高歌喜欢沿着我国边境线旅行,拍摄一些纪实摄影的作品。他表示,自己的摄影态度和方向受马格南图片社的影响很大,“马格南图片社几位发起人的摄影作品是我的拍摄启蒙,记录时代和人类的重大事件是他们一直以来的态度,我的摄影作品也致力于往这个方向发展。”

在看世界的同时,欧陈高歌也关注身边的人和物。社会迅速发展带来了代际间的变化,不同年龄段的人群亦出现了新的困苦和迷茫。欧陈高歌想借自己的图像摄影去反映出这种现状。

欧陈高歌旅游拍摄的作品

一代人有一代人的长征,每一个时代的年轻人都有自己需要去完成的命题。欧陈高歌希望像他敬仰的纪实摄影前辈们那样,保持自己的态度、观察、记录,做时代的见证者。

摄影路上,欧陈高歌也不断向自己的内心世界发问,“拍摄出来的影像如何成为真正的作品?拍摄时如何带出自己独特的视角?”

在一遍遍对自己的询问中,欧陈高歌也在努力寻找答案。而答案,就藏在一次又一次实际的拍摄里。

当欧陈高歌用摄像机拍得越来越多的时候,父母和朋友逐渐明白和理解他的那份热爱。“通过拍摄时的交流,我们的关系更加紧密了。”在拍摄中,欧陈高歌不断找寻着自我。从一开始单纯地模仿他人拍摄到有了自己想要表达的方向,欧陈高歌开始探索带有独特视角的拍摄方法和内容,尝试拍出深度和意义。谈到自己在未来的拍摄中最希望保持的品质,欧陈高歌说:“希望尽可能拍一些别人没有拍过,但又是我自己的东西。总之,就是找到更多的自己。”

相机是欧陈高歌的媒介,也是他的第二语言。每当他举起相机,将镜头对准辽阔的世界和身边的故事时,时间仿佛静止。而这些静止的瞬间,是欧陈高歌在静谧中与时代、与他人、与自我的深入交流。

最后,欧陈高歌建议学弟学妹们不要拘泥于课内学习,鼓励大家多去接触更大范围内的拍摄作品,“看看此时此刻的年轻人在创作什么内容。”在对比历史上不同年代摄影师拍摄的内容及风格的同时,也可以关注最近国际上一些重大奖项的作品,去思考这些获奖作品的内容、出发点、视角以及拍得好的原因,以此作为参考来反思和计划自己的拍摄项目,提升自己的拍摄水平。